Il s’agit de quatre circulaires publiées au Bulletin
officiel et d’un livret de synthèse « pour enseigner la lecture et l’écriture
au CP ». Ces préconisations sont les suivantes :
- faire des
dictées chaque jour
- apprendre
la table des additions par cœur,
- écrire et
faire de la grammaire quotidiennement,
- lire
plusieurs livres (en entier) dans l’année…
(Lu ici)
(Lu ici)
Je ne vous surprendrai pas en disant que les enseignants
concernés se sont sentis humiliés par ces directives. Certes on en a
l’habitude : les instituteurs – tout comme les professeurs d’ailleurs –
sont des gens très susceptibles et jaloux de leur liberté : ils n’aiment
guère qu’on leur dise quoi faire lors qu’ils sont dans leur classe, surtout
lorsque cela vient de l’autorité politique. Ajoutons à cela qu’il n’est pas
facile de mettre les pédagogues d’accord, et qu’à ce titre, préconiser le b-a ba comme le fait le ministre risque
fort de mener à des disputes de clocher pédagogiques.
Mais il y a plus : ce qui vexe les profs dans la
situation d’aujourd’hui c’est l’effroyable banalité des consignes
ministérielles. Quoi ! Il faut donc prendre des décrets pour que les instituteurs
consentent à faire des dictées, à faire apprendre par cœur les tables d’addition,
connaître la grammaire élémentaire et lire des livres ? Mais enfin,
qu’est-ce qu’on apprend quand on passe par les ESPE si on n’apprend pas à faire
ça (1) ?
Oui… Mais du coup le soupçon apparait : et si le
ministre avait raison ? Si depuis longtemps déjà nos enfants ne faisaient
plus de dictées (remplacées par des exercices débiles indignes de porter ce
nom) ; si les tables d’addition n’étaient plus pour eux qu’une appli sur
leur Smartphone ; si l’expression écrite avait disparu de leur
pratique, y compris en classe ? Quant aux livres on sait depuis longtemps
que lire un livre entier (et non quelques morceaux choisis) était une épreuve
bien au-delà de leurs possibilités.
Jules Ferry, réveille-toi !
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(1) ESPE = Écoles supérieures du professorat et de
l'éducation. Ces écoles ont remplacé les anciens IUFM – Voir ici.
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